ZÁŘÍ 2025
Adaptace
Ve třídě Moře probíhá adaptace mladších dětí. Tady si každý sám postavil svoji školu.
Nová kytara
Zakoupili jsme do mateřské školy nový hudební nástroj. To bylo překvapení pro děti – nejprve hádaly, co se skrývá pod plachtou, zkoušely, jaké to je – měkké, tvrdé. Děti si trénují svou trpělivost při čekání na odkrytí překvapení, rozvíjejí si fantazii
Lesní školka
Starší děti již pravidelně každý čvrtek vyrážejí do lesní školky. Výpravy jsou ještě zajímavější, protože děti mají hodinky, které měří počet kroků. A tak sledujeme kolik kroků jsme za dopoledne udělali, zapisujeme si počet a víme, jak daleko je do lesa, ke trati nebo na mysliveckou chatu. Pořídili jsme dětem láhve na pitný režim. Děti láhve motivují k zvyšenému příjemu tekutin a trénují i svou zodpovědnost při nošení batohu s lahví. Někdy si vzájemně pomáhají a nesou ve svém batohu i láhev kamaráda.
Práce s literárním textem
První kniha, které děti provází začátkem školního roku se jmenuje Krabička. Děti pomocí knihy pracují s různými čtenářskými strategiemi. Učí se předvídat, usuzovat, rozvíjejí svou představivost, slovní zásobu, fantazii, pracují ve skupinách a společně hledají odpovědi na otázky a různá řešení. A především pozorně naslouchají a noří se do tajemného světa příběhů a pohádek.
Logopedická prevence
V rámci projektu MAP Frenštát k nám do MŠ dochází každou středu paní logopedka. Chodí s ní dráček Šeptálek a nosí pro děti příběhy, pohádky a úkoly. A tak mlaskáme, funíme, foukáme, dýcháme, ťukáme, houkáme a syčíme a taky krčíme nos, děláme všelijaké obličeje a můžeme i vyplazovat jazyk.
Logopedie nás baví, sbíráme razítka na putujeme s dráčkem do logozemě.
#Aktivní září 2025
Zapojili jsme se do projektu Aktivní Česko.
Do prvního projektu Pěšky do školky jsme zapojili rodiče. Děti se sami hlásily o to, aby mohly pěšky do školy. Zaznamenávali jsme pomocí nálepek v obou třídách.
Druhý projekt Děti v pohybu se Sokolem byl naplánován pro starší třídu. Cílem bylo vyrazit na velkou túru. Počasí ale nepřálo a proto se cvičilo jen ve třídě. S mladšími dětmi jsme si vlepily do nových sešitů Sokola fotky a cvičily jsme se zvířátky.
Třetí projekt byla Hodina s trenérem. Děti starší třídy Země vyrazily s paní trenérkou Petrou Slámovou do sportovní haly, kde si pod jejím vedením společně zacvičily.
Založení vermikompostéru
Do třídy Země jsme pořídili nový designový kousek. Asi byste na první pohled nepoznali, co to je za kus nábytku. Rozhodli jsme se, že si založíme svůj maličký kompost s žížalama. Žížaly jsou to speciální kalifornské a můžete si je sehnat kdekoliv na mapě žížal i vy. Nám je sehnala paní učitelka Terezka už ze založeného kompostéru z Frýdku Místku.
My jsme museli s dětmi připravit pro kompost základ. Děti trhaly kartony, loupaly jablíčka a banány, krájely. Teď budeme postupně přisypávat organické zbytky z kuchyně a čekat, až nám žížaly vyrobí žížalí čaj, který slouží jako výborné hnojivo.
Na závěr jsme si zazpívaly písničku Žížala Julie.
Držte nám palce,ať se žížalám u nás daří.
Oslavy výročí MŠ
U příležitosti oslav založení Mateřské školy, jsme uspořádali den otevřených dveří, aby si bývalí absolventi, rodiče, děti, zaměstnanci, sousedé a přátelé mohli prohlédnout současné prostředí mateřské. Každý z návštěvníků měl příležitost vymodelovat si z keramické hlíny javorový list a vytvořit tak společně znak obce Bordovice. Znak bude naglazován a vypálen a na památku padesátého výročí od založení mateřské školy pověšen v prostorách MŠ.
Návštěvníci se mohli vyfotit v tradičním fotokoutku u počítadla a vyrobit si k fotce i rámeček.
Oslava pokračovala ve sportovní hale Bordovice, kde byla promítnuta prezentace z kronik mateřské školy, malé vystoupení měly děti z MŠ, zazpíval pěvecký sbor Lichnováček. Děti shlédly hudební představení. Později se promítal stejně starý film jako naše mateřská škola (z roku 1975) – Páni kluci.
A naše společné dílo? Po dlouhém procesu: schnutí, první vypálení, glazování a druhém vypálení v dílně v Novém Jičíně je dílo dokončeno. Podle tajných značek si určitě poznáte ten svůj z padesáti listů na javoru…
Srpen
Poslední zvonění s našimi předškoláky proběhlo tradičně: skočit naposled přes peřinku, zazvonit zvonečkem a umést cestičku, aby měli jednodušší skok do nové etapy.
Testujeme hodinky
Zapojili jsme do projektu MAP Frenštát pod Radhoštěm Hodinky.
Cílem tohoto projektu je zjistit rozdíly v úrovni pohybu mezi dětmi MŠ a ZŠ. Podpořit výchovu ke zdravému životnímu stylu pomocí přímé zkušenosti s vlastním tělem a pohybem.
Děti si hodinky budou během týdne střídat.
Dnes poprvé děti vyzkoušely hodinky v lesní školce.
